心理描写是指文章中对人物在一定环境下的心理状态、精神面貌和内心活动的描述。它是在作文中表现人物性格品质的一种方式。最常用的是描述人物的内心独白。以下是小编精心整理的五篇200字初二心理描述片段精选。它们仅供参考。让我们来看看。
【上篇】初二心理描述片段200字
同学们，你们遇到过挫折吗？当你遇到挫折的时候你是怎么想的？你是怎样面对他们的？你想知道我做了什么吗？
记得有一次数学考试，我有信心这次能考90分。当我发试卷的时候，我看到了78分！我傻眼了。我应该怎么办？回到家我肯定逃不掉“铁板炸肉片”。嘿嘿，不管了，先修改一下，之后再想对策吧！时间过得真快，马上就要放学了！我走在回家的路上思考着这个问题，但想不出什么好主意。 。
快到家了，我心里害怕极了，仿佛坚硬的铁板落在了我的手上和屁股上……真希望回家的路可以无限延伸！但这只是童话故事，我还是到家了。我小心翼翼地走进屋子，想要逃离妈妈，立即逃到房间里，却被妈妈抓住了。妈妈急忙问：儿子，你怎么这么慌张？ “不，不，没什么。”我犹豫着回答。妈妈追着我问：“你表情这么低落，发生什么事了？快告诉你妈妈，不然我会生气的！”唉，被妈妈看穿了，我只好选择说实话。坦白了一切后，我立即闭上眼睛，等待残酷的惩罚。但我妈没有打我。只听见她真诚地说：“儿子，这次考试考得不好，下次考试一定会考得好。俗话说，经历了很多挫折，经历了很多经历，最重要的是重要的是，你将从这次中吸取教训。”只有找出失败的原因，总结经验，才有成功的机会！”听了妈妈的话，我心里难过极了，我觉得这比吃一块“铁板烧肉片”还难受。之后，我仔细研究了这次考试失败的原因，其实我并不是一个傻孩子，这些错误都是我自己的粗心造成的，我暗下决心，以后无论是考试还是做作业时，我应该仔细审题，注意思考。
经过多次这样那样的失败，我终于明白，挫折是锻炼意志、增长能力的好机会。每个秋天都让我学会走路。遇到挫折时，要珍惜每一次成长的机会。
【第二部分】初二心理描述片段200字
“试卷已发！”我不知道谁尖叫了。我看到前面的王xx紧张地摸着后脑勺，想着他这次考试会考到什么分数？张益忠身后，双手合十，口中念叨：“天地保佑我，别再做鸭蛋测试了。””
老师沉重的脚步声传来，他的脸绷紧了。就好像一团火在烧我的屁股。我们坐不住了，吓出了一身冷汗。整个教室鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见。
试卷发了，名字一一从老师嘴里蹦出来。那些考得不好的人，脸色土色，一脸沮丧。我盯着老师手里的试卷。当老师念到我的名字时，他停了下来，用眼角的余光看了我一眼。我紧张得课本都快变形了。老师终于说道：“任俊豪，五十六！”我感觉就像被泼了一大盆冷水。看着试卷上的大错，都是因为我的粗心，想哭也哭不出来，就像一团纸团被塞进了嘴里。我感觉自己就像站在一朵大云上，漂浮在空中。我忍不住捏了捏自己的脸，泪水不自觉地流了下来。
从这次考试中，我明白自己还需要多读书，多练习，这样才能取得好的成绩。
【第三部分】初二心理描述片段200字
什么？问我以前什么时候最紧张？告诉你！我最紧张的时候是四年级发试卷的时候。
“试卷已经发了！”不知道是哪个同学喊了一声，班上热闹的气氛一下子变得死寂起来。这种安静的场面可想而知是不好的。毕竟我们四班的“蚊子”实在是太多了，所以上课的时候总有“嗡嗡”的声音。但这一次不同。毕竟昨天英语老师公布了考试成绩，还说我们这次考试很多人都没考好。于是，班级里一片死一般的安静。
这时，英语老师MissTai大步走进教室，宣布考试成绩，并开始发试卷。在发试卷的过程中，我观察了左右两侧的情况。旁边的同学也没有被吓到出汗。他只是一动不动地坐在板凳上，心里振振有词地祈祷自己能在考试中取得好成绩。那时，一向对成绩淡定的我不由得紧张起来。毕竟，如果考试考得不好，回家就得吃一顿《飘浮三千尺》，还有一份《VIP至尊豪华大礼》。
这时，英语老师念道：“王xx……”顿时我的汗毛竖了起来，我的心就像一块大石头，不停地跳动。还好，英语老师继续说道：“91分。”听到这句话，我心里的大石头终于落了下来：“唷！好危险啊！”
下课后，同学们一一表达自己的心情：“哦耶！我考试通过了！” “哎呀！好难啊！”……总之，每个人都有自己的喜词，也都有自己的悲哀之词。 虽然这件事已经过去很久了，但一想起来还是觉得有点紧张！
【第四章】初二心理描述片段200字
期中考试马上就要到了，老师让我们做一个小测试……
叮叮当，上课铃响了。老师走进教室，对学生们说：“这节课我们发试卷！”随后，他打开一叠试卷，开始阅读。我很紧张，心想：希望我考试不会考得太差。同学们也都睁大了眼睛，想知道自己的成绩。教室里安静得出奇。
然而，老师大部分时间都没有读我的。我急得像热锅上的蚂蚁一样转来转去。我双手叉腰，咬紧牙关，皱着眉头看着老师。老师，你能读懂吗？赶快？我等待的花儿全都谢了！
我转过身，环顾四周。其他同学都有试卷，但看他们的表情，我就知道他们考得不好。看来我考试也考得不好。我的心突然有十五分的感觉。从桶里打水——紧张，如果你考试考得不好，回家肯定会被父母打屁股。
我如坐针毡。当我等得不耐烦时，老师喊道：“张亚欣，99分！”听完，我倒吸了一口气，悬着的石头掉到了地上。我风驰电掣地冲到讲台上，从老师手里接过试卷。我高兴极了，高兴得手舞足蹈。
放学回家的路上，我一路哼着歌，想象着爸爸妈妈表扬我的场景，高兴得合不拢嘴。果然，我把考试成绩告诉父母后，他们非常高兴，问我想要什么礼物。我说：“我想要一个布娃娃！”结果果然如我所愿。
虽然这次考试我取得了高分，但我决定继续努力，向着丰厚的回报前进。
【第五部分】初二心理描述片段200字
期待已久的运动会终于到来了。那是一个阳光明媚的日子。运动会开始前，我们排练了很长时间，因为运动会当天会有很多家长观看孩子的表演。
运动会开始了，我很兴奋，因为第一个节目是三至五年级的新健美操。首先，全校学生全部入场。进入竞技场时，大家展示各班级的秘密武器，当前班级敲击“棍子”进入竞技场。第一个节目开始了，是新型的健美操。一、二、六年级的学生陆续离开。我站在那里等待音乐响起。音乐响起，大家动作整齐划一。演出结束后，大家都跑到休息区喝水、聊天、做游戏。过了一会儿，我就要跑一百米了。我必须与我们班的三个跑得快的人比赛。这让我以为我会获得第四名，但结果却是一场噩梦。它成真了！我真的只排第四，唉！虽然很遗憾，但我已经尽力了。 到了五年级团体赛，我紧张得说不出话来。当同学们把橡皮筋递给我时，很多橡皮筋都掉到了地上。幸运的是，全班同学齐心协力，最终获得了冠军。 ，多么高兴啊。午饭过后，下午，压轴戏即将上演。大家都为团体接力付出了很大的努力，但由于缺少主力，我们班只获得了第四名。我们期待明年赢得冠军。
今天是大家努力表现的一天。选手们全力以赴，加油的同学们也大声呐喊。今天是非常快乐的一天。希望明年还有这么精彩的运动会！
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